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指导老师金奋男在全市二胡班教学质量推进会的发言
作者:本站  来源:本站整理  发布时间:2017/5/4 16:37:55  发布人:金麦穗

尊敬的各位领导、各位老师们:大家下午好!
  今天在徐霞客实小举办的二胡班现场推进会,这既是交流也是一次学习机会。首先感谢江阴市各级领导对二胡班的关爱与呵护,为弘扬、推广、传承民乐文化,扩大二胡的影响力做了大量的工作,使我们江南民乐之魂,越来越被人们所熟知和喜爱。特别要感谢政府将二胡班列入教育局的教学课程里,做到常态化规范化,这对我们二胡界来说,是办了件大好事、大实事。同时还要感谢各镇(街道)党委政府一如既往的关心与支持,使得二胡班工作开展顺利。江阴是二胡的根,曾涌现了一代又一代二胡名家,作为当代二胡人,看到江阴的二胡事业如此兴旺,我们倍受鼓舞,更感到了自己身上的责任。不得不说,我们是幸运的,在市镇领导的关心下,在学校的鼎力支持下,再加上二胡协会的全力相助以及教学团队老师们的倾力教授,所有这些力量凝聚在一起,才取得了今天二胡班的显著成果。
  一、弘扬刘天华精神,离不开各级领导的呵护关爱
  1、为了培育一支高素质的师资队伍,市文化馆、市刘天华二胡协会组织举办“江阴市首届二胡师资提高班”,先后邀请了南京艺术学院副院长欧景星,上海音乐学院教授王永德来澄授课,结自身数十年教学的实践经验,有针对性地且系统地讲授二胡教学方法中的基本原则,同时又结合江阴的实际情况,为老师们答疑解惑。培训后,协会更是对教师进行培训考核,交流心得,这些举措提高了老师的业务能力,使得我们二胡班的教学质量和教学方法协调统一,大大提高了教学的效率。
  2、为了促使教学在计划中稳步推进,二胡协会着手编印了《江阴市小学二胡班三年教学大纲》,集中体现了二胡班夯实基础(6个准确:视谱、持琴、持弓、运弓、按指、换把)、学会三调(D、G、F)、拉曲熟练、考核四级(80%)的要求,明确了教学阶段目标任务,使科学教学,制度化教学成为常态。协会还定期组织教学研讨会,交流分享教学案例,要求认真备课,各组负责人定期审核各位老师备课内容,给了我们教学的动力。
  3、为提高二胡教学质量,培养二胡高端人才,将二胡艺术发展得枝繁叶茂、生生不息,在二胡协会的大力推动下,“江阴市首届青少年二胡大师培育班”应运而生。由二胡班学生选拔出的“种子”学生得以顺利进入大师班学习,将逐渐成长为江阴新一代二胡艺术人才,将“江阴二胡”这一享誉全国的文化品牌得以传承、光大!
  二、传承二胡艺术,离不开学校的大力配合
  作为江阴市第二批开班学校,霞小二胡班开办已有3个年头,三年中,我们教师团队在有限的课时里,爱才育才,科学教学,在这个过程中,我们和学校形成了默契的合作关系,同时获得了学校给予的大力支持和全力配合。自2014年二胡班在霞小刚创办时就得到学校的高度重视,校长亲自过问二胡班的生源,为选拔好苗子提出不少好建议,时时关心二胡班成长,非常重视教师反馈。为了保证二胡班顺利开展,学校提供了一切我们需要的保障,也为学生们提供了展示的平台。班主任老师更是默默支持与付出,每次活动都组织的周到细致。尽心尽责协助我们上课,人员、纪律管理都不用我们操心,个别学生不到亲自到课堂去找,为我们教学进度赢得宝贵时间。
  三、做当代刘天华,我们身负重任
  天骐教学团队每周开展两次教学研讨活动,就平时上课遇到的一些问题积极展开讨论研究,解决教学困难,不断提升教学效率。我们还定期开展二胡公开课,请富有经验的老教师公开授课,组织年轻教师观摩学习,博采众长,丰富自己的教学方法,提升老师的教学水平。二胡教学,基本功是重中之重,二胡班大班授课,这对我们课堂教学增加不少压力。但教学要想出成绩,基础一定要打牢,这就更需要我们教学要有耐心,因此我们常用表扬、鼓励方法激励学生,使他们学得又快又好,发挥他们自身长处,形成良性循环,在快乐、轻松的气氛中上好每堂课。课后老师们充分利用好微信平台,检查学生在家的练习效果,给与点评指正,并同学生家长积极交流,共同帮助孩子巩固并熟练掌握课堂学习内容。在与学校密切配合下,我们合理安排有限时间,争分夺秒,既要努力完成阶段性教学任务,做到人人会奏,又要培养起孩子们的兴趣,做到人人爱拉,让每位同学都能感受二胡艺术的魅力
  一路的美景促使我们流连在民乐教学的乐土中,弘扬民族音乐,坚守民乐事业是我们不变的追求,在此,感谢市教育局、文广新局、徐霞客镇、徐霞客实验小学对学校民乐事业发展一路的相伴和大力的支持,感谢黄主席和江阴市刘天华二胡协会对学校二胡教学的倾情付出,感谢所有为二胡事业付出关心和努力的领导们、老师们!谢谢大家!

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