在2016-2017年度二胡班指导老师工作总结表彰会上的发言
江阴市实验小学二胡班老师 张翼

尊敬的黄主席、各位领导以及各位同仁：
　　大家上午好！感谢二胡协会提供这样一个平台，让我们坐在这里畅快地交流。作为青年教师，我的发言称不上经验，只是和大家阐述一下我在训练中所做的几件小事。
　　1.合理安排训练时间。为了有效提高二胡班学生的学习效率，每周二到周四早上7点半到8点10分以及周五下午的走班课都是二胡班学生的训练时间。有比赛或演出任务需要加练习时间，我会及时和班主任沟通，利用学生下午课程结束后的时间再加强练习。
　　2.合理安排训练课程。每一天的训练内容，我会根据学生的接受程度提前备好课，在训练结束后，我马上做好笔记，记录下训练的进度、训练中遇到的问题、每个学生的状态等等。根据本次训练情况，我再制定下次训练内容，进一步加强学生的记忆，温故而知新。
　　3.进行三方沟通。我有一个习惯，在训练结束后，我喜欢和学生面对面交流，让他们说一说对本次训练的想法，我认为，学生能够思考能够说出自己的想法说明他们认真参与到了课堂中，也是他们积极训练的一个良好表现。除了和学生交流，我还会和班主任进行交流。作为在校老师，我比各位遇到班主任的机会要多，因此交流起来更直接。在训练过程中，学生会有这样那样的状况，有的时候会因为一个学生会影响整个课堂。班主任对于自己班的学生了解更透彻，想班主任讨教经验会少走很多弯路，必要时，请班主任现场观摩训练是很有效的。
　　4.与家长建立良好关系。我建立了一个二胡班家长群，在每天的训练结束后，我会將学生的练习情况发布在群里，这样家长对学生的学习情况有一个详细的了解，能够对学生在家的练习要求做到心中有数。除此之外，如果有训练时间改动或者有重要事宜通知我也会公布在群里，让家长提前知晓，提前做好准备，我认为，这对于家长对训练的支持也是至关重要。
　　5.布置作业，实时反馈。学生在校练习结束后，我会根据练习情况布置回家作业，主要是针对练习过程中遇到的重难点进行加强，让学生做到慢速练习，对音准节奏做到高要求。家长会將学生在家的练习情况拍成视频发到群里，我也会对每个学生进行及时点评。
　　在二胡班的训练过程中，我努力做到一切以学生为本，与家长进行积极沟通，及时解决一切问题。不敢说自己会有多大奉献，我希望通过我的努力，能让每一位学生由衷喜欢二胡，让每一位家长深切感受二胡的独特魅力，让更多的人愿意加入到发展二胡事业的道路中！谢谢大家！